明山区人民政府

一年来，明山区艺术教育工作紧紧围绕上级部门的工作部署和区教育局确定的工作重点，不断创新，狠抓落实，积极推进艺术教育工作，努力提高学生的审美素质和艺术修养，促进学生素质全面提升。现将我区本年度艺术教育发展情况报告如下：

一、艺术课程建设

在课程建设方面，我区各学校均按照国家课程标准开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。各科课程能做到“五有”，即：有计划、有教材、有教案、有课时、有总结。充分利用音乐、美术、书法老师的专业特长，开发合唱、舞蹈、书法等特色艺术课程，推进教学改革，提高教学质量。

二、艺术教师配备

全区各中小学校共配备专兼职艺术教师118人，其中音乐教师53人，美术教师46人，书法教师19人。学校根据国家课程设置方案，在全面贯彻党的教育方针的前提下，均衡设置教学课程，开齐开足艺术课程。

三、艺术教育管理

明山区现在专职音乐、美术、书法专职教研员各一人，定期组织教学研讨会和专业教师培训学习活动，并积极下校进行听评课指导工作，不断提高美育教师专业水平。全区各中小学校均有副校级领导分管艺术教育工作，各校通过教研组的小组教研活动，来提升艺术教师的教学素质。

四、艺术教育经费投入和设施设备

我区各中小学校一直加大对艺术教育经费的投入，添置教学材料，为艺术教学特色建设提供了物质保障。

五、课外艺术活动

我区各中小学校的艺术教育能够面向全体学生，有计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，并结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。积极组织合唱、舞蹈、书法等社团，让学生在学习当中接受艺术的熏陶，为艺术人生的培养提供了良好的条件。

六、校园文化艺术环境

学校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，配合宣传栏、教室墙外走廊、校园广播等，营造健康、和谐的学校文化艺术氛围，让全区师生感受到校园文化艺术的魅力，促进学生良好艺术修养的提升。

七、重点项目推进

明山区教育局积极谋划，将开展“班班有歌声”活动列为重点工作项目，启动明山区“班班有歌声”活动暨“唱支赞歌给党听”合唱比赛。全区各中小学校积极响应，在全区掀起了“唱支赞歌给党听”活动的热潮。通过比赛，展现了中小学生追求上进的良好精神风貌，展现了校园文化风采，对学生健康成长、全面发展有着十分重要的促进意义。

八、艺术教育工作自评制度

我区每学期末都要对艺术教育工作情况进行一次检查活动,各校艺术教育分管领导要对本校艺术教育情况进行总结。